Dans le débat public comme dans la recherche, la question des inégalités dans le système éducatif, dans l’accès au marché du travail et dans l’emploi demeure centrale. L’origine sociale, le genre et la trajectoire migratoire notamment, restent des marqueurs de différenciation des parcours individuels, de discrimination et de ségrégation dans l’espace scolaire et professionnel. 
Les 2 jours de colloque organisés par le CEREQ  s'appuieront sur les travaux de recherche, contributions articulés autour de 3 axes avec différents ateliers prévus

1. Quand les inégalités se cumulent, se croisent et s’articulent
2. Quelles approches, méthodes et données pour appréhender et mesurer les inégalités ?
3. Des parcours « improbables » et des trajectoires « atypiques » qui transcendent et bousculent les inégalités

Retrouvez le programme prévisionnel ci-dessous

Programme Journées Du Longitudinal 2025

Poids : 1.65 Mo

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Journées du Longitudinal 2025 [3]