Objectifs
- Développer une organisation collective des acteurs éducatifs locaux en faveur de l'engagement en impliquant les représentants de parents et d'adolescents
- Développer la motivation des jeunes
- Développer des actions en faveur de l'engagement
Territoire visé
L'appel à projet a lieu dans le cadre de la Cité éducative de Douai-Waziers dans la commune de Waziers (Nord).
Public visé
L'appel à projet concerne les adolecents de 11 à 18 ans, scolarisés à Waziers.
Acteurs
Soont impliqués :
- La ville de Waziers
- La Cité éducative Douai-Waziers
- Le Ministère de l'Éducation Nationaile et de la Jeunesse
Vous trouverez ci-dessous les informations complètes et le CERFA à joindre à votre candidature.
Document d'information appel à projet Waziers
Document PDF indiquant les modalités de candidature à l'appel à projet.
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Service civique en banlieues
L'auteur étudie le service civique des jeunes de banlieues, ce travail leur permettant de construire leur avenir, tant citoyen que professionnel. Il expose leurs actions en faveur de la solidarité, de l'éducation populaire et du lien social. Il présente la façon dont ils vivent cette expérience, en termes de réalisation personnelle, en écho à leur histoire familiale et à leur condition sociale.
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S'engager : comment les jeunes se mobilisent face aux crises
L'autrice s'intéresse à l'évolution des formes d'engagement des jeunes afin de comprendre leurs motivations et en quoi celles-ci diffèrent de celles de leurs aînés. Elle s'interroge sur ce que ce changement dit de la société et sur les rapports de la jeunesse avec les institutions. Le rôle des organisations de l'économie sociale et solidaire est notamment abordé.
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Adolescence, violence et déviances (1952-1995)
Ce travail de recherche-action s'articule autour de 5 principaux axes : Axiologie et institution, méthodologie critique en criminologie, déviances et processus psycho-sociologiques, la psychopathologie du lien social, la psychopathologie du lien scolaire. Cet ouvrage illustre la démarche de Jacques SELOSSE dont le souci permanent fut ?l'articulation du social, du clinique et du "thérapeutique"?. Les nombreuses références bibliographiques qui jalonnent ce travail constituent une mine pour tous les chercheurs investis dans ce champ.